definiția adolescentului

Adolescența este perioada de viață care se află între copilărie și maturitate , dacă trebuie să o plasăm temporar la o anumită vârstă, adolescența ar cuprinde mai mult sau mai puțin de la 13/14 ani la aproximativ 20 de ani.

Va fi în acest moment al vieții în care individul înțelege capacitatea sa reproductivă, își dezvoltă psihicul și unde începe cu siguranță să își planifice și să se gândească la viitorul său .

Din punct de vedere fizic, modificările care încep să se înregistreze sunt mai multe. La femei apare prima menstruație, sânii încep să crească, părul se dezvoltă pe tot corpul, șoldurile se lărgesc și când sistemul de reproducere este „activ”, femeia începe să fie fertilă (potrivită pentru a procrea, avea copii). La bărbați, modificările sunt diferite: penisul și testiculele se dezvoltă, primele erecții și ejaculații încep să se experimenteze, vocea devine mai groasă, părul apare pe diferite părți ale corpului, dar mai ales pe piept, față și pubis.

Între copilărie și adolescență, băieții și fetele care încep să experimenteze aceste schimbări, dar care nu sunt încă adolescenți, sunt adesea denumiți „pubescenți”. Când majoritatea acestor schimbări s-au înregistrat deja, putem spune că adolescența a început. Între timp, pubertatea va fi acea etapă de tranziție între „copil” și „adolescent”.

De asemenea, am spus că, din punct de vedere psihic, ființa umană se schimbă atunci când intră în această etapă și mai ales atunci când este în tranzit. În acest stadiu se înregistrează finalizarea liceului sau a gimnaziului, iar întrebarea ce să facă după învățământul de bază și obligatoriu este ceva care îi îngrijorează pe mulți. Studiați sau lucrați?, Este de obicei o întrebare recurentă pentru mulți adolescenți. Desigur, decizia finală va depinde de factori interni (așteptări personale, voință, proiecție viitoare, interese, capacități), precum și de factori externi (situația economică a familiei, influența părintească, relația de familie).

La fel ca atunci când am avut ocazia de a vorbi despre copilărie, perioada anterioară adolescenței, aici, în definiția ABC , am realizat importanța acestui moment ca o consecință a ființei în care s-a format susținerea emoțională și intelectuală a persoanei. în viitor, adolescența se dovedește, de asemenea, a fi cheia în sensul că tocmai aici va avea loc o metamorfoză a corpului și a minții care va fi decisivă atunci când vine vorba de atingerea maturității .

Desigur, acea definiție a vârstei pe care am marcat-o mai sus este adevărată, dar în același timp oarecum capricioasă, deoarece vârsta poate varia de la un individ la altul pe baza faptului că fiecare persoană are o experiență și un mediu diferit și de neegalat de cel al alte. De aceea, de multe ori, avem tendința de a auzi pe cineva spunând despre altul că este un adolescent etern sau că se comportă ca atare, chiar și după ce a trecut vârsta calendaristică de a fi unul. De exemplu, există studii care asigură că limita de vârstă pentru adolescență este de 25 de ani, când corpul nu mai are posibilitatea de a experimenta vreo schimbare de dezvoltare sau de a-și continua creșterea.

Adolescența se caracterizează și prin faptul că este momentul din viață în care persoana care trece prin aceasta începe să sufere o criză ca urmare a acelei creșteri, își dă seama că este pe jumătate, adică nu mai este un copil și nu vrea să fie tratat ca atare de părinții săi, de exemplu, dar el nu este încă adult, așa că are încă nevoie de sfaturile și îndrumările bătrânilor pentru a face niște pași importanți.

De asemenea, este recurent că în acest moment există unele comportamente rebele ca urmare a ultimului lucru despre care vorbeam: părinții doresc să stabilească anumite limite, deoarece băiatul nu este încă adult și el este reticent să le ia în considerare . Contactul cu o lume mai adultă decât copilă, adăugată la schimbările corpului, începe să configureze o serie de atitudini diferite de cele pe care le-a avut până acum „copilul” și în acea criză de tranziție între etape, incertitudinea, emoția „Noului” corpul "și interacțiunea cu subiecții care trec prin aceleași probleme / schimbări, pot duce la aceste atitudini rebele la care ne-am referit mai devreme.