definiția intimidării
În prezent, este cunoscut sub denumirea de „bullying” la fenomenul care implică exercitarea violenței în mediul școlar, în special în rândul elevilor de vârste diferite sau egale. Bullying-ul este în engleză actul exercitării violenței, persecutării, stigmatizării, atacului unui alt copil și acest termen provine de la substantivul „bully” care în engleză înseamnă acel copil sau student care îl agresează pe altul sau profită de neputința lor.
Fenomenul intimidării își ia numele din limba engleză, deoarece a realizat o dezvoltare importantă în școli și în mediile educaționale din Statele Unite, fiind poate o caracteristică foarte comună a spațiului școlar din prezent. Cu toate acestea, în ultimii ani, această practică a devenit mai frecventă în alte țări ale lumii, cum ar fi cele din America Latină, unde copii de diferite origini, vârste și stiluri își atacă semenii fără niciun motiv.
Fapta de intimidare se referă la violența pe care un copil sau student o poate exercita asupra altuia prin simplul act de a demonstra putere sau superioritate. Bătăușul sau acel băiat care atacă pe altul nu găsește întotdeauna motive pentru a-și exercita violența, ci de obicei această parte a unui act de impunere a forței sau ca o modalitate de a-și demonstra importanța, superioritatea etc.
Bullyingul devine un fenomen foarte complex deoarece această agresiune fizică și psihologică ajunge să fie construită ca parte a vieții de zi cu zi și pentru elevul atacat nu este o chestiune de o anumită zi, ci mai degrabă devine ceva constant. Agresorii găsesc de obicei fascinație, distracție și putere în această practică, motiv pentru care se dedică exercitării ei în mod permanent.
Este important de reținut că, pe lângă generarea de hărțuire totală și constantă asupra persoanei atacate (care suferă de nesiguranță, frică, stima de sine scăzută etc.), poate deveni un risc semnificativ în ceea ce privește relațiile sociale. În acest sens, agresiunea poate fi indicată în unele cazuri ca fiind cauza inițială a masacrelor comise în școlile americane în care criminalii erau copii sau elevi hărțuiți permanent de alții și care au luat decizia de a pune capăt acelui mod de viață.
Fenomenul agresiunii este atât de complex încât astăzi este recunoscut ca fiind unul dintre principalele rele în domeniul educațional și este foarte greu de contracarat, motiv pentru care multe școli și unități de învățământ au început să desfășoare campanii profunde împotriva acestuia, pe lângă desfășurarea activități care contribuie la integrarea elevilor.
