definirea disciplinei

Pentru a exista o ordine în orice domeniu al societății, este necesar să se stabilească o serie de linii directoare și reguli care să determine ce este permis și ce nu. Cu alte cuvinte, o disciplină.

Include implementarea unei acțiuni ordonate și perseverente, pentru a obține un bun sau scop specific, adică pentru a atinge un scop în viață, indiferent de ce ne-am propune, indiferent de câtă perseverență sau forță am avea și care, desigur, va ajuta Pentru a realiza acest lucru, este esențial să avem sau să avem o comandă personală care să ne organizeze pentru a o realiza într-un mod mai concret, mai îngrijit și mai uniform.

Aceasta în ceea ce privește caracteristicile generale ale conceptului, în timp ce conceptul de disciplină este un termen utilizat pe scară largă în domeniul academic și care, în acest context, ia denumirea de disciplină școlară și codul de conduită care trebuie respectat și respectat atât elevii, cât și profesorii, iar acest lucru este prevăzut în orice regulament școlar . Școala -deoarece este un actor social care integrează indivizi care provin din diferite clase sociale, experiențe-, are nevoie de un sistem organizat de disciplină care să garanteze ordinea și buna funcționare.

Disciplina versus dezordine

Activitatea școlară, munca, înființarea militară sau circulația vehiculelor au ceva în comun, deoarece în toate aceste domenii există norme disciplinare care trebuie respectate pentru a facilita relațiile umane și pentru a evita posibilele conflicte sau situații nedorite. Alternativa la disciplină este, în mod logic, dezordinea, incertitudinea și anarhia.

Persoana care nu respectă un sistem disciplinar creează o situație problematică care trebuie corectată într-un fel. Dacă este un copil mic la școală, el va primi probabil o ușoară pedeapsă pentru indisciplina sa. Dacă se desfășoară activitate infracțională, indisciplina este considerată gravă și poate duce la închisoare.

De ce sunt aplicate regulile disciplinare?

În ceea ce privește orice sistem disciplinar, există două abordări posibile. Pe de o parte, cineva îl poate respecta pentru că este convins că este datoria lor și pentru că consideră că este ceva rezonabil. Pe de altă parte, cineva o poate îndeplini nu pentru că crede în conținutul sau scopul său, ci pentru că se tem de un tip de sancțiune sau pedeapsă dacă nu o respectă.

Reguli scrise și nescrise

În anumite activități, trebuie respectate o serie de reguli specifice, altfel trebuie presupus un anumit tip de sancțiune disciplinară care este conținută într-un document scris. Așa se întâmplă cu reglementările de circulație, cu reglementările sportive sau cu sistemul legal în general.

Există activități în care nu există reguli scrise, dar chiar și în ele se impune un model de disciplină. Așa se întâmplă cu educația copiilor, deoarece părinții nu stabilesc reguli scrise, dar trebuie să impună îndrumări disciplinare, astfel încât copiii lor să știe să diferențieze binele de rău.

Alte semnificații ale termenului

Cuvântul disciplină este, de asemenea, folosit pentru a se referi la o subsecțiune a unei activități generale. În acest sens, atletismul, ingineria, arta sau filozofia sunt împărțite în ramuri sau discipline specifice. Pe de altă parte, unele practici sexuale neconvenționale sunt cunoscute ca discipline, așa cum este cazul așa-numitei discipline englezești. În cele din urmă, se spune că o persoană este disciplinată atunci când își impune un sistem de reguli pentru a-și organiza în mod eficient activitățile personale sau profesionale.