redivivaedizioni.com

Acțiune tipic umană prin care se dobândesc cunoștințe

Observarea este o practică tipic umană și, prin urmare, este un cuvânt pe care oamenii îl folosesc pe scară largă pentru a se referi la el, care constă în acțiunea de a observa ceva, de a-l privi cu atenție, de a-l examina exhaustiv. În observație dobândim în mod activ informații, cunoștințe, despre lumea din jurul nostru. Între timp, simțurile sunt esențiale în această activitate, deoarece prin ele, vederea, mirosul, auzul, atingerea, obținem aceste cunoștințe care ne vor ajuta, fără îndoială, foarte mult atunci când vine vorba de cunoașterea diferitelor aspecte ale realității, dar ele vor ne ajuta în mișcări și alte acțiuni.

Examinează foarte atent lucrul

În termeni generali, atunci când cineva vorbește despre observație, se referă la acțiunea și rezultatul observării a ceva sau, în caz contrar, la cineva. Când observați o întrebare, ceea ce faceți este să examinați foarte atent lucrul, să-l priviți foarte atent, pentru a observa avantajele și dezavantajele acestuia. Observarea este o activitate desfășurată de aproape toate ființele vii, deoarece așa cum am descris bine, implementarea ei le permite să extragă și să asimileze informații care sunt de neprețuit pentru dezvoltarea, creșterea și chiar supraviețuirea lor .

Participarea protagonistă a simțurilor

Deși va fi simțul vederii care predomină în momentul observării, celelalte simțuri pe care le-am menționat deja liniile de mai sus joacă, de asemenea, un rol fundamental și adesea însoțesc munca vederii. De asemenea, este recurent faptul că, pentru a efectua observarea unor fenomene, se utilizează unele instrumente specifice care o vor facilita. Un microscop, de exemplu, ne va ajuta să observăm microorganisme foarte mici, cum ar fi bacteriile, care sunt imperceptibile pentru ochiul uman.

Asistent științific principal

Aproape toate științele, la un moment dat, folosesc observația în scopul lor de a continua să exploreze și să adauge cunoștințe despre subiectul pe care îl tratează. Mai ales cele în care este oarecum complex să transferăm obiectul de studiu în laborator, de exemplu, Astronomia. Apoi, observația împreună cu experimentarea fac parte din metoda științifică care funcționează într-un mod complementar și astfel permite efectuarea verificării empirice a fenomenelor.

Observația științifică constă practic în măsurarea și observarea acelor fapte plauzibile ale observației . O astfel de activitate ar trebui desfășurată fără ca subiectivitatea, sentimentele și opiniile să intervină într-un mod care deviază sarcina științifică care este urmată.

După specificarea observației, omul de știință va elabora o ipoteză ca o explicație provizorie a ceea ce a observat. Apoi, va avea loc o presupunere și, în cele din urmă, veți ajunge la o concluzie care va contribui în cele din urmă la cunoașterea întrebării aflate sub observație, în curs de studiu.

Mai sus am menționat Astronomia ca o știință care are nevoie în special de observație pentru a efectua studiul obiectului său de studiu, în timp ce arta este, de asemenea, un alt domeniu care necesită observație pentru a putea analiza calitatea vizuală și tehnica unei picturi, a o înțelege și a interpreta ce a vrut să exprime prin el artistul care a realizat-o.

Dar, deși cea indicată este cea mai populară utilizare pe care o atribuim acestui cuvânt, trebuie să indicăm că există și altele care sunt utilizate de obicei ...

Ca sinonim pentru indicație

Ca unul care spune că o observație este și o indicație, adică cuvântul este adesea folosit ca sinonim pentru indicație . Indicațiile sunt recomandări, sfaturi și corecții pe care le primim de la persoane care au cunoștințe într-un subiect sau de la un superior. De obicei, prin indicație, ne sugerează ceva sau ne cer să efectuăm o acțiune. „Juan a făcut mai multe observații despre comportamentul Mariei după petrecere”.

Notă atașată la o scrisoare pentru a clarifica sau clarifica orice problemă

Iar ultima semnificație care este atribuită și cuvântului este aceea a unei note care este atașată unei scrieri pentru a clarifica sau clarifica o întrebare . Profesorii sau profesorii, pentru studenții lor, fac de obicei observații de acest tip la examene sau la lucrări practice, astfel încât să învețe sau să se îmbunătățească sub un anumit aspect.