definirea materialelor

Când termenul material este utilizat la plural, adică materiale, se referă în general la setul de elemente care sunt necesare pentru activități sau sarcini specifice. Noțiunea de materiale poate fi aplicată diferitelor situații și spații, dar se va învârti întotdeauna în jurul mai multor elemente importante și utile pentru a efectua o anumită acțiune, precum și a fi obiecte care trebuie utilizate împreună.

Un caz caracteristic al ideii de materiale este atunci când vine vorba de acele elemente care sunt utilizate în construcții. De exemplu, cărămizile, uneltele de diferite tipuri, vopseaua, tencuiala, elementele electrice, grinzile, metalele, lemnul și altele sunt adesea considerate materiale. Toate acestea împreună sunt necesare pentru a construi sau repara anumite spații și sunt întotdeauna elementele de bază pe care trebuie să se bazeze. În acest sens, utilajele pot intra în conceptul de materiale, dar aceasta va fi mai mult despre materia primă care urmează să fie utilizată.

Termenul de materiale se aplică și acelor elemente care au legătură cu activitățile școlare. Materiale precum creioane, pixuri, hârtie, lipici, culori, radiere, foldere și markere sunt unele dintre elementele de bază pe care trebuie să le aibă un elev pentru a îndeplini sarcinile școlare în cel mai bun mod posibil.

Desigur, noțiunea de „materiale” poate fi aplicată multor alte situații și, în unele cazuri, poate deveni un set de elemente abstracte, care nu mai sunt concrete. Un exemplu în acest sens este atunci când vorbim despre materiale pedagogice (care pot fi mai degrabă idei decât obiecte), materiale sociale (moduri de comportament și atitudine), materiale psihologice (elemente care alcătuiesc personalitatea unui individ) etc. Cu toate acestea, aceste materiale împărtășesc noțiunea de varietate și relevanță pentru situația specifică cu acele materiale considerate concrete ca cele menționate mai sus.