definirea materialului didactic

Un material didactic este acel dispozitiv, element, proiectat și fabricat cu caracteristici speciale pentru a facilita procesele de predare și învățare .

Resurse și instrumente care ajută și fac eficient procesul de predare și învățare

Prin implicarea acestor proceduri este că acestea sunt utilizate în special în domeniul educațional cu obiectivul ca elevii să învețe concepte, abilități, dexteritate, printre altele.

Întotdeauna și indiferent de tipul de material de care au grijă să susțină conținutul unei discipline, fapt care permite elevului să-și formeze propriile criterii cu privire la ceea ce a învățat și, de asemenea, să ajute la prezentarea subiectelor.

Funcții și clasificare

Materialul didactic în cauză poate prezenta una sau mai multe funcții, se remarcă următoarele: să aducă informații, să acționeze ca ghid în învățare, abilități de exercițiu, motivație, evaluare, să atribuie contexte pentru exprimare și creație și să ofere reprezentări.

Cu toate acestea, indiferent de tipul sau clasa sa, materialul didactic trebuie să transmită sau să promoveze o anumită predare destinatarului său, dar nu ar trebui să fie inclus în această categorie.

Trebuie remarcat faptul că acest tip de material este manipulat de profesori sau de orice alt profesionist implicat într-o etapă de predare pentru a transmite mesajul educațional corespunzător într-un mod mai simplu, distractiv și clar.

Prin urmare, în momentul proiectării, se ține cont în special de tipul de public către care vor fi direcționate aceste materiale, adică un public compus din adolescenți nu va fi același, în general mai afectat pentru a primi stimuli audiovizuali care comunică rapid tema , decât un public în vârstă care, desigur, va fi mai greu să înțeleagă un mesaj care atinge aceste caracteristici.

Printre cele mai răspândite materiale didactice din lume se numără: cărți, manuale, filme, reviste, discuri, jocuri, programe de calculator, deși, atenție, toate acestea trebuie să ofere un fel de învățare celor care le manipulează, pentru că altfel ar face doar fi vehicule de divertisment simplu.

Cu alte cuvinte, un film poate fi considerat ca material didactic dacă implică o analiză sau o lucrare specială pe intriga sa, care este îndrumat îndeaproape de către profesor pe baza unor linii directoare.

În mod tradițional, oamenii consideră că cărțile sau manualele sunt materialele didactice prin excelență, dar, după cum putem vedea, nu sunt singurele, un film așa cum am menționat tocmai poate fi un material didactic excelent și eficient pentru ca elevii să încorporeze anumite învățături, dar, desigur, întotdeauna expoziția trebuie privită împreună cu profesorul și însoțită de o analiză care să permită să se tragă concluzii legate de învățarea unui subiect.

Revenind însă la cărți, nu putem ignora faptul că acestea sunt cel mai răspândit material didactic din lume atunci când vine vorba de învățare și chiar și astăzi, cu avansul fantastic al noilor tehnologii, acestea sunt încă foarte prezente în școli și în alte domenii educaționale.

Manualele, cărțile de referință, caietele și foile de lucru și cărțile ilustrate sunt cele mai populare și utilizate materiale didactice în format carte.

Avantajele cărților

Printre beneficiile lor se numără faptul că sunt un mijloc foarte eficient de transmitere a mesajelor complexe, nu depind de niciun tip de tehnologie pentru a utiliza electricitatea sau conexiunea la Internet, de exemplu, citirea, adică posibilitatea citirii acestora îmbogățește vocabularul student, sunt ușor de folosit și de mutat, nu este necesar să înveți nimic pentru a le citi, doar deschide-le și începe să citești.

Cele mai relevante beneficii pe care aceste materiale le oferă sunt numeroase și variate, dintre care le putem evidenția: oferă informații și ghidează învățarea într-un fel, oferind elevului o bază pentru dezvoltarea gândirii lor și pentru a crește semnificațiile.

Acestea fac posibil ca cunoștințele să dureze și să permită o experimentare reală care să stimuleze elevii, se simt mai activi și implicați și acest lucru este super pozitiv pentru acest proces, deoarece faptul că dezvoltă interesul pentru elev îi va face să se angajeze în învățare.

Multe dintre aceste materiale permit, de asemenea, evaluarea cunoștințelor învățate și stimulează, de asemenea, expresia și creativitatea elevilor.