definirea comportamentului
Se cunoaște sub denumirea de comportament actual că în psihologie a fost dezvoltat pentru prima dată de psihologul John B. Watson spre sfârșitul secolului al XIX-lea și care constă în utilizarea unor proceduri strict experimentale pentru a studia comportamentul uman observabil, adică simplu și simplu. comportament pe care o persoană îl afișează și îl va face prin înțelegerea mediului înconjurător ca un set de stimuli-răspunsuri.
Originea acestui curent, care nu este considerată o școală, ci mai degrabă un tip de orientare clinică, poate fi găsită în așa-numitul asociaționism propus de filosofii englezi, în funcționalism și în teoria evoluției lui Darwin. unele au susținut o concepție a individului ca un organism care se adaptează la mediul care îl atinge .
Când a apărut comportamentismul, am căutat rapid să minimalizez și să deplasez tipul de studiu introspectiv al proceselor mentale, emoțiilor și sentimentelor care au predominat până în acel moment și l-am înlocuit cu studiul obiectiv al comportamentului uman și al relației lor cu mediul său prin utilizarea metode experimentale . O repercusiune notabilă a trezit comportamentul în urma sa. deoarece a promovat în principal relația dintre cercetarea animală și cea umană și abordarea psihologiei cu științele naturii precum fizica, chimia și biologia.
Deci, se poate spune că comportamentismul a adus trei contribuții fundamentale la psihologia actuală, pe de o parte a descoperit că individul este cu siguranță influențat de condițiile de stimulare, a popularizat utilizarea metodei experimentale pentru studierea cazurilor individuale și a demonstrat convingător că comportamentismul este un curent util de utilizat la rezolvarea unor probleme practice care apar în psihologie .
De asemenea, comportamentismul va introduce conceptul de repertorii de bază de conduită , ca principal construct pentru a explica comportamentul uman. Pentru acest modul, procesul de învățare care are loc de-a lungul istoriei individuale este cumulativ și ierarhic , aceasta înseamnă că comportamentele învățate tind să se acumuleze în timp și sunt organizate în așa fel încât unii să aibă mai multă preeminență asupra altora.
Printre personalitățile care au fost esențiale în momentul studierii și dezvoltării sale, pe lângă Watson menționat mai sus, îi găsim pe Ivan Petrovich Pavlov, Burrhus Frederic Skinner și Albert Bandura .
